SESIÓN DE
APRENDIZAJE: La domesticación de especies animales en el Perú
PROPÓSITO: Reconocer
la importancia que en la vida del ser humano tiene el contar
con animales que
cumplen diversos fines: alimentar, transportar, facilitar el trabajo, brindar
compañía, etc.
SECUENCIA DIDÁCTICA
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Planteamiento del problema
Las y los estudiantes recibieron
las fichas magnéticas de animales y
respondieron por escrito en un papelote: ¿Qué especies de animales hay en las imágenes?, ¿Qué utilidad o
beneficio nos brindan? Luego pegaron en el tablero metálico solo aquellas que
eran domésticas
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Planteamiento de hipótesis
Planteado el problema, las y los estudiantes en grupo responden
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Elaboración del plan de acción
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Recojo de datos de fuentes secundarias y análisis de
resultados
Emplean en Libro de Ciencia y Ambiente 5 para investigar
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Estructura del saber construido
como respuesta al problema
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