miércoles, 7 de octubre de 2015


SESIÓN DE APRENDIZAJE: La domesticación de especies animales en el Perú

PROPÓSITO: Reconocer la importancia que en la vida del ser humano tiene el contar con animales  que cumplen diversos fines: alimentar, transportar, facilitar el trabajo, brindar compañía,  etc.

SECUENCIA DIDÁCTICA
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                      Planteamiento del problema

Las y los estudiantes recibieron las fichas magnéticas de  animales y respondieron por escrito en un papelote: ¿Qué especies de  animales hay en las imágenes?, ¿Qué utilidad o beneficio nos brindan? Luego pegaron en el tablero metálico solo aquellas que eran domésticas



·         Planteamiento de hipótesis
Planteado  el problema,  las y los estudiantes en grupo responden                 


·         Elaboración del plan de acción





·         Recojo de datos de fuentes secundarias y análisis de resultados
Emplean en Libro de Ciencia y Ambiente 5 para investigar


·         Estructura del saber construido como respuesta al problema




 ·         Evaluamos   y  comuicamos

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